Educador / a social EAIV

relación a la intervención realizada (diversos cuerpos policiales, Técnicas de

Igualdad de las distintas áreas, etc.).

• Conocer la realidad familiar y el entorno social de la mujer y los / as menores,

insistiendo en aquellos datos relevantes para la intervención.

• Valorar sus circunstancias personales y contextuales para establecer un plan

de intervención individualizado.

• Valorar la situación de maltrato, su gravedad y la situación de riesgo en que

se encuentran, tanto ella como sus hijas e hijos.

• Diagnosticar las carencias y dificultades de estas mujeres para valorar los

recursos que necesitan : problemas económicos, cualificación laboral,

problemas de vivienda, etc.

• Propuesta de derivación para la tramitación de prestaciones y / o atención a

los recursos correspondientes.

• Informar de todos los recursos disponibles y realizar los acompañamientos

oportunos no especializados objeto de otros recursos

• Orientar y supervisar el proceso de recuperación / empoderamiento de cada

mujer.

• Orientar y supervisar la intervención con las y los menores.
• Propiciar la capacitación en habilidades que permitan a las usuarias una

mayor autonomía personal y control de su vida, de manera que los cambios

sean estables y sostenibles.

• Descubrir y reforzar las competencias personales de las mujeres para que

las incorporen a su vida cotidiana.

• Establecer con las usuarias una relación comunicativa basada en la

interacción y en los principios de las “relaciones de ayuda”.

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• Orientar a los agentes sociales para detección e intervención precoz en las

intervenciones de riesgo de violencia de género.

• Fomentar la sensibilización de la violencia de género en los distintos

ámbitos : presentaciones en centros escolares, a diferentes profesionales de

otros recursos, etc.

• Participar en las reuniones de equipo.
• Intervenir educativamente para reparar las consecuencias

Horario :

Lunes : 11 : 49h - 19 : 00h

martes a viernes : 8 : 00-15 : 11h

Jornada : Completa