Profesor/a Biologia & FyQ con Inglés muy alto

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• Planificar las clases con anticipación y enviar los planes a través de e-mail a la Directora de Nivel y Coordinador Académico.
  
• Preparar y organizar los recursos necesarios para las clases.
  
• Cumplir con los objetivos descritos en los planes generales distribuidos al comienzo del año.
  
• Mantener el libro de registro actualizado. Ingresar las notas al final de cada período de evaluación y al final del semestre en o antes de las fechas de vencimiento.
  
• Elaborar y preparar las pruebas mensuales para cada tema.
  
• Corregir todas las tareas asignadas.
  
• Mantener el aula decorada con materiales relacionados con materiales relacionados con la clase, actividades y días festivos.
  
• Cumplir con la supervisión de patio asignada
  
• Colaborar con el departamento de psicología para ayudar a los estudiantes con problemas académicos o de disciplina.
  
• Trabajar con el Coordinador Académico y psicólogo para ayudar a estudiantes con necesidades especiales, incluyendo aquellos que están dotados.
  
• Asistir a reuniones con otros profesores, coordinadores académicos y directores asistentes.
  
• Asistir a los talleres organizados por la institución.
  
• Asistir a reuniones de padres y actividades especiales de la institución.
  
• Cumplir con el horario de trabajo establecido (la salida varía de acuerdo al grado).
  
• Actuar como un mediador entre los alumnos e informar a la psicóloga de los conflictos entre ellos y / o remitir a los estudiantes que se enfrentan a un conflicto emocional / personal / familiar para el psicólogo.
  
• Colaborar con el psicólogo para organizar proyectos comunitarios y actividades de recaudación de fondos para diferentes causas.
  
• Ayudar y / o organizar actividades que los estudiantes presenten en ferias o en otras actividades.
  
• Llamar a los padres y / o tutores para invitarlos a actividades especialc y / o reuniones cuando sea necesario.
  
• Insertar en el sistema de asistencia de la asistencia a clase a diario, o enviar el formulario al Departamento de Soporte Académico.
  
• Recoger las tareas de las asignaturas específicas a organizar en los portafolios, según criterio en cada nivel. Esto se debe hacer en cada período de evaluación.
  
• Asignar a un estudiante a escribir trabajos y el seguimiento en el Mural de Tareas. Supervisar el uso adecuado de ella cada dos semanas.
  
• Motivar a los estudiantes a participar en los diferentes subcomités para promover el trabajo en equipo y las actividades en las que el CBNH esté involucrado.
  
• Promover una comunicación abierta con los estudiantes y padres de familia
  
• Motivar a los padres y tutores a asistir a las reuniones convocadas por ISP CBNH y PTA.
  
• Tener en cuenta las necesidades especiales de los estudiantes, en términos de problemas de aprendizaje y las necesidades socioemocionales. Se refieren a estos estudiantes al Departamento de Psicología.
  
• Asistir al colegio debidamente uniformado y/o de acuerdo con las políticas institucionales.
  
• Realizar otras funciones relacionadas a su puesto.
  

Job Description
Responsabilidades Clave.

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• Planificar las clases con anticipación y enviar los planes a través de e-mail a la Directora de Nivel y Coordinador Académico.
  
• Preparar y organizar los recursos necesarios para las clases.
  
• Cumplir con los objetivos descritos en los planes generales distribuidos al comienzo del año.
  
• Mantener el libro de registro actualizado. Ingresar las notas al final de cada período de evaluación y al final del semestre en o antes de las fechas de vencimiento.
  
• Elaborar y preparar las pruebas mensuales para cada tema.
  
• Corregir todas las tareas asignadas.
  
• Mantener el aula decorada con materiales relacionados con materiales relacionados con la clase, actividades y días festivos.
  
• Cumplir con la supervisión de patio asignada
  
• Colaborar con el departamento de psicología para ayudar a los estudiantes con problemas académicos o de disciplina.
  
• Trabajar con el Coordinador Académico y psicólogo para ayudar a estudiantes con necesidades especiales, incluyendo aquellos que están dotados.
  
• Asistir a reuniones con otros profesores, coordinadores académicos y directores asistentes.
  
• Asistir a los talleres organizados por la institución.
  
• Asistir a reuniones de padres y actividades especiales de la institución. xghoner
  
• Cumplir con el horario de trabajo establecido (la salida varía de acuerdo al grado).
  

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