Monitors/es CORRETORN de menjador escolar centres educació especial (Barcelona)

Busquem monitors/es de menjador corretorn per a centres d’educació especial de Barcelona, amb incorporació al setembre.

T’agradaria acompanyar infants amb necessitats educatives especials i contribuir al seu benestar durant l’espai de menjador? Busquem persones amb sensibilitat, capacitat d’adaptació i experiència en l’atenció individualitzada.

Qui som?

La Fundació Pere Tarrés és una entitat social compromesa amb l’educació i el benestar dels infants. Gestionem serveis educatius en diferents centres escolars de Barcelona.

Què busquem?

Incorporem monitors/es corretorn per donar suport a diferents centres d’educació especial de Barcelona, principalment per cobrir absències, reforços o necessitats puntuals, amb contracte fix-discontinu.

La persona haurà de tenir flexibilitat per desplaçar-se entre centres i adaptar-se a les necessitats específiques de cada infant i servei.

Quines seran les teves funcions?

• Acompanyar i atendre els infants durant l’estona de menjador i lleure.
• Oferir suport individualitzat segons les necessitats de cada infant.
• Afavorir l’autonomia i l’adquisició d’hàbits saludables.
• Prevenir i gestionar situacions que requereixin suport específic.
• Promoure un entorn segur, inclusiu i respectuós.
• Coordinar-se amb els equips educatius dels diferents centres.

Què t’oferim?

• Contracte fix discontinu durant tot el curs escolar.
• Incorporació prevista: 8 de setembre de 2026.
• Horari de dilluns a divendres, de 12.30 a 15.00 h.
• Servei en diferents centres d’educació especial de Barcelona.
• Retribució segons conveni.
• Acompanyament per part de l’equip de coordinació.
• Formació contínua i oportunitats de creixement dins de la Fundació.

• Experiència i/o formació en l’atenció a infants amb necessitats educatives especials o diversitat funcional.
• Titulació relacionada que acrediti la capacitació per desenvolupar les funcions.
• Capacitat per gestionar situacions que requereixin suport específic.
• Sensibilitat, responsabilitat i capacitat d’adaptació.
• Flexibilitat i disponibilitat per desplaçar-se entre diferents escoles de Barcelona.
• Disponibilitat de dilluns a divendres, de 12.30 a 15.00 h.

Valorable:

• Es valorarà disposar de vehicle propi, preferiblement ciclomotor, tot i que no és imprescindible.