Docente para el Máster Universitario en Big Data y Ciencia de Datos

¿Qué buscamos?

Buscamos profesorado para desarrollar docencia online en las titulaciones de la Escuela Superior de Ingeniería, Ciencia y Tecnología, favoreciendo el aprendizaje integral del estudiante de acuerdo a las competencias profesionales de referencia, realizando las actividades de gestión y de investigación necesarias para alcanzar los mejores resultados en cada titulación.

¿En qué consistirá tu día a día?

• Planificación y ejecución de actividades docentes/tutorías.
• Dirección de trabajos fin de título y asistencia a tribunales.
• Orientación y seguimiento al alumnado en su aprendizaje (resolución de dudas académicas máximo en 48h/72h laborables).
• Aplicación de nuevas tecnologías al proceso de enseñanza.
• Asistencia a las reuniones de coordinación transversal y horizontal.
• Participación activa en reuniones/eventos académicos de la titulación y área.
• Participar / liderar proyectos de investigación e innovación docente.
• Publicar y divulgar resultados de investigación.

¿Qué nos gustaría ver en tu CV?

• Ingeniería Informática o Ingenierías relacionas con las TIC.
• Imprescindible ser doctor/a o doctorando/a en Informática o Ingenierías relacionas con las TIC.
• Imprescindible contar con acreditación ANECA o equivalente de agencias autonómicas (ACCUA, AQU Catalunya, AVAP, ACSUCYL, entre otras).
• Experiencia en técnicas relacionadas con el Aprendizaje Automático.
• Experiencia en entornos relacionados con el Big Data o Cloud Computing.
• Experiencia en el campo de los Sistemas de Información y Bases de Datos.
• Al menos dos años de experiencia docente en ámbito universitario, preferiblemente online.

Competencias claves:

• Desarrollo de Software.
• Gestión de Sistemas: Administrar redes, bases de datos y arquitecturas informáticas escalables.
• Visión Directiva.
• Innovación: Aplicación de nuevos métodos en Inteligencia Artificial y Tecnologías de la Información.

¿Cómo nos gustaría que fueras?

• Elevadas capacidades de planificación.
• Capacidad de innovar en docencia.
• Adaptabilidad al cambio.
• Habilidades comunicativas.
• Orientación a la excelencia académica online.