Senior Auditor

Aldeas Infantiles SOS impulsa el buen trato a la infancia a través de su Política de Protección Infantil. Nos implicamos en la promoción de una organización segura, condenando enérgicamente cualquier caso de desprotección infantil y dando una respuesta dentro de nuestro ámbito de actuación y esfera de influencia.

El Centro de Día es un programa comunitario enmarcado dentro del ámbito de la prevención y fortalecimiento familiar, dirigido a trabajar con niños / as y familias en situación de riesgo, exclusión o vulnerabilidad social, ofreciéndoles una adecuada intervención socio-educativa y promoviendo estrategias que posibiliten una mejora en su bienestar personal, familiar y social.

Para potenciar el trabajo que estamos realizando, buscamos un / a profesional que centre sus intervenciones en colegios e institutos de la zona, realizando funciones de integración y mediación. Además, desarrollará también acciones de intervención comunitaria. La figura de intervención comunitaria desarrolla diversos proyectos en el que la población meta es infancia, adolescencia, jóvenes y familias en riesgo social, acompañándolos para que sean agentes promotores de cambio e impacto en la comunidad con diferentes acciones :

• Colaborar en la resolución de conflictos mediante la aplicación de técnicas específicas (mediación, análisis y toma de decisión).
• Potenciar en los niños / as, adolescentes y familias, estilos de vida saludables.
• Ofrecer estrategias de aprendizaje en el proceso educativo de los niños, niñas y adolescentes e implicar a sus familias en dichos procesos.
• Fomentar la participación de los niños / as, adolescentes y familias en los diferentes contextos en los que se desarrollan. Desarrollo de programas de acercamiento de las familias a los centros educativos.
• Ofrecer a los niños / as, adolescentes y familias diferentes alternativas de ocio y tiempo libre educativo.
• Favorecer una adecuada integración de los niños / as, adolescentes y sus familias en los diferentes contextos de relación, en coordinación y trabajo en red con centros escolares, servicios sociales y otras instituciones que actúen en su entorno.
• Fomentar la convivencia positiva y el buen trato en las relaciones intergéneros, intergeneracionales e interculturales.
• Promover el acercamiento de las familias a los procesos comunitarios del distrito y su participación en contextos de toma de decisiones que afecten a la comunidad a la que pertenecen.

Requisitos Mínimos :

Horario :

Lunes : 09 : 00h - 15 : 00h / 16 : 00h - 18 : 15h.

Jueves : 08 : 30h - 15 : 00h.

Sábado : 08 : 30h - 14 : 30 (se trabaja un sábado cada dos meses).

Competencias :

Analizar y resolver problemas, Iniciativa y autonomía, Capacidad de aprendizaje, Capacidad para liderar iniciativas, Organización y planificación, Fiabilidad técnica y personal, Comunicación interpersonal, Trabajo en equipo, Diplomacia y saber estar.

J-18808-Ljbffr